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  13*******51 2022-02-22
  對應于考研復習的三階段，輔導班主要有以下幾種類型:
  基礎輔導班:主要針對復習期較長的基礎公共科目，如英語、數學等開辦，主要目的在于把基礎打牢，及早指導考生在上強化班之前進行自我復習，掌握復習方法，避免第一輪復習走彎路，使后續(xù)復習更有效果。這些班開班較早(4、5月份就應開始)，班期比較長。
  強化輔導班:這是傳統(tǒng)班種，主要是在強化期進行輔導。重點集中在7、8月份暑假期間和秋季。
  沖刺輔導班:用于考生最后階段沖刺復習的班種，一般11、12月份授課。班期不長
  一般幾次課，但輔導內容密集，其中政治時事綜合講評是重頭戲。
  模考講評班:?？及嗍悄承┹o導班獨有的班種，其重要意義在于對自己的復習進行階段性檢閱，以查漏補缺，并增加實戰(zhàn)臨場經驗。
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  19*******89 2022-02-22
  真正代表輔導班水平的是這個學校師資水平和師資力量。師資力量強的輔導學校，一般都有比較穩(wěn)定的`教師團隊，因為任何一門課程，都不是由一、兩個教師包到底的，而是一批教師配合的結果。有很多輔導班是出于蒙騙學生的目的而把自己的教師自詡為“考研巨子”、“實力派”等等，這就要深入了解教師的學術背景、資料著述成就、輔導成就等。選擇輔導班一定要問清楚這個班的輔導老師是誰，是哪個學校的教師，然后通過一定渠道了解清楚是否屬實。比如有的自詡為“北大教授”的輔導專家很有可能北大就沒有這個人，這種情況就屬于欺騙，不可信。判斷師資力量關鍵在于綜合實力。
  全面、系統(tǒng)的好教材代表著雄厚的輔導力量和良好的服務意識。資料全不全，都是些什么輔導資料，是老師自己編寫的還是用了別人的，這些往往能夠體現出輔導班的質量和輔導班老師的水平
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  13*******30 2022-02-22
  通過往年的考生了解
  比如說往年參加過輔導班的，或者已經考上的學生，問一下上哪個輔導班比較好，通過往年的考生可以告訴你。讓他們提供一些足夠的資料。這是一個有效的辦法。
  最重要的一點是看這個輔導學?；蜉o導班的信譽。有的學校根本不具備招生資格，甚至有的人根本不具備輔導學生的水平，但是這些學校往往打著“北大”、“清華”教授的旗號來蒙騙考生，這種情況你要保持清醒的頭腦，多方位、多渠道的了解學校本身的實際情況。比如向往屆參加過輔導班的師兄、師姐們請教，征求他們對輔導班的了解和意見;或者從比較公正的媒體上獲取關于這些輔導班的信息。