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  13*******70 2022-03-09
  剛從大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，往往會(huì)保存著讀書的一種單向交流的習(xí)慣，就是老師上課教你東西，然后你接受就好了，并不需要你去反饋老師說我已經(jīng)學(xué)會(huì)了。
  
  這種單向交流的習(xí)慣，帶到了工作中，就會(huì)出現(xiàn)工作往往沒有閉環(huán)的情況。上級(jí)給你布置了一個(gè)工作，你把工作完成了，也像原來的“老師教學(xué)生”那樣，完成就完成了，并不去反饋。
  
  如果沒有把這種單向交流方式轉(zhuǎn)化為閉環(huán)的工作方式的話，上級(jí)給你交了一項(xiàng)任務(wù)以后，可能就再也不想給你第二個(gè)更重要的任務(wù)了。
  
  有時(shí)候，機(jī)會(huì)往往就是在一些很細(xì)微的地方被你錯(cuò)過了。別人可能就只是比你多了“向領(lǐng)導(dǎo)反饋”這么一個(gè)小步驟，可能就會(huì)在職業(yè)生涯中走得比你快得多得多。
  
  可見，職場新人，不要一開始就覺得自己要在專業(yè)上面有一番大作為，先把這3種重要能力打好了，你會(huì)比別人更早一步地接受到進(jìn)入專業(yè)領(lǐng)域的機(jī)會(huì)，然后逐步走向更廣闊的平臺(tái)。到時(shí)候，才是你在專業(yè)上面大顯身手的時(shí)候。
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  18*******50 2022-03-09
  溝通的能力相比寫作能力來說，大家都認(rèn)為是更為重要的能力，但是多半對(duì)于這種能力的認(rèn)識(shí)停留在表層。
  
  大家覺得溝通的能力就是和大家搞好關(guān)系，然后在工作中能打好交道而已。
  
  但是日常的工作交流誰不會(huì)呢？這沒有什么難度可言。懂溝通僅僅只是做好日常的交流就夠了嗎？不，只有真的到了涉及敏感的內(nèi)容的時(shí)候，溝通能力才真正的需要“上線”。
  
  當(dāng)平行部門需要工作協(xié)作的時(shí)候，你給對(duì)方部門加工作，對(duì)方一定會(huì)不愿意接受的。這時(shí)候你是如何去說服他接受這個(gè)安排呢？當(dāng)你去請(qǐng)教對(duì)方問題，但是對(duì)方其實(shí)并沒有義務(wù)回答你，而且教會(huì)了你可能影響他的利益的時(shí)候，你如何才能讓別人愿意教你呢？當(dāng)雙方有明顯的利益沖突，合作眼見就要面臨破裂時(shí)，你如何用良好的溝通能力去挽回這個(gè)關(guān)系呢？
  
  這些才是溝通能力重要的地方，而日常的交流只是一些簡單的鋪墊而已。
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  13*******77 2022-03-09
  大部分新人都會(huì)被告知應(yīng)該多鍛煉寫作的能力，但是這句建議往往被絕大多數(shù)新人忽略了，他們認(rèn)為寫作的能力是那些文職工作者的專利，自己一個(gè)搞技術(shù)的，為什么要去學(xué)寫作呢？
  
  之所以說寫作是重要的，是因?yàn)樵诼殘龅纳闹?，隨著你的職位越來越上升，寫作這門課是你無論如何都繞不過去的，而且你會(huì)越來越覺得它重要。
  
  從你剛進(jìn)公司的新員工培訓(xùn)開始，就被要求要寫培訓(xùn)心得了。別看這個(gè)小小的培訓(xùn)心得，寫得突出的心得，會(huì)讓你在培訓(xùn)階段就被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)。這難道不是最好的一種展現(xiàn)自己的方式嗎？不需要你去費(fèi)盡心思地討好上級(jí)，不需要你給同事端茶送水，不需要你拼命地早到晚歸，只是把寫作練好，就能獲得賞識(shí)，為什么不？
  
  而等你開始正式工作時(shí)，會(huì)經(jīng)常面臨著匯報(bào)與總結(jié)，也許是口頭的，也許是書面的。如果你在平時(shí)養(yǎng)成了鍛煉寫作能力的習(xí)慣，那么，你會(huì)掌握系統(tǒng)而有條理的分析問題的方式，即使是口頭的匯報(bào)，也會(huì)讓人覺得你邏輯清晰、內(nèi)容詳實(shí)。
  
  有多少人面臨著在電梯遇到領(lǐng)導(dǎo)被問起工作情況的時(shí)候，因?yàn)闆]有準(zhǔn)備而匯報(bào)得前言不搭后語。但如果平時(shí)就習(xí)慣性地練習(xí)寫作，那么就能在電梯的30秒內(nèi)，用一段完整通順的總結(jié)征服領(lǐng)導(dǎo)，讓他對(duì)你另眼相看。